Od września 2011r. nasza szkoła uczestniczy w międzynarodowym projekcie Comenius. Przez dwa lata będziemy poznawać dziedzictwo kulturowe krajów partnerskich, a są nimi: Wielka Brytania, Szwecja, Dania, Czechy i Niemcy.

Planowane działania w roku szkolnym 2011/2012:

• w ramach niektórych zajęć edukacyjnych oraz podczas dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, będziemy realizować wiele ciekawych zadań.
• porównamy systemy edukacyjne i metody nauczania w krajach partnerskich, stworzymy prezentacje PowerPoint w języku angielskim o naszym kraju, wyszukamy i nauczymy się podstawowych zwrotów i wyrażeń grzecznościowych w językach państw zaangażowanych w projekt, wspólnie utworzymy księgę popularnych zwrotów w tych językach.
• przygotujemy filmy w języku angielskim opowiadające o codziennym życiu w naszej szkole, zaprojektujemy kalendarz typowych polskich świąt z kolorowymi ilustracjami i opisem w języku angielskim.
• wykonamy plakaty o wybranych polskich piosenkarzach, kompozytorach i utworach muzycznych, a nawet nagramy płytę zawierającą zbiór popularnych narodowych pieśni.
• w kwietniu, gdy odwiedzą nas nauczyciele i uczniowie z poszczególnych państw, zaprezentujemy swój narodowy taniec i weźmiemy udział w międzynarodowym konkursie piosenki uczniowskiej.
• nawiążemy kontakt z uczniami i nauczycielami ze szkół za granicą poprzez wymianę listów, maili i pocztówek w języku angielskim.
• w naszej szkole powstanie Kącik Comeniusa – stałe miejsce prezentacji naszych bieżących prac, fotografii i podejmowanych działań w ramach wspólnego projektu. 

Jak będzie wyglądała nasza współpraca z krajami partnerskimi?

Wszystkie wymienione zadania w tym samym czasie będą realizowane w szkołach w Wielkiej Brytanii, Szwecji, Danii, Czechach i w Niemczech. Efekty naszej wspólnej pracy będą umieszczane na stronach internetowych partnerskich szkół, na stronie internetowej Projektu Comenius oraz przekazywane szkołom podczas zaplanowanych wizyt. Wszystkie państwa zaprezentują w ten sposób skarby swej narodowej kultury i poszerzą wiadomości na temat kultur zaprzyjaźnionych krajów. Narzędziami komunikacji będą Internet i język angielski.

Co chcemy osiągnąć poprzez udział w projekcie międzynarodowym Comenius?

• Chcemy wzbudzić w naszych uczniach entuzjazm do odkrywania innych kultur, zwiększyć motywację do nauki języków i korzystania z nowoczesnych technologii informacyjno komunikacyjnych.
• Jesteśmy przekonani, że realizacja projektu przyczyni się do propagowania postawy tolerancji i szacunku wobec innych narodów.
• Przygotujemy uczniów i nauczycieli do udziału w europejskiej wspólnocie zarówno w wymiarze społecznym jak i kulturowym. 

Najważniejsze produkty powstałe w czasie realizacji projektu Comenius:

• CD-ROM z prezentacjami PowerPoint,
• nagrania tradycyjnych tańców i znanych utworów muzycznych,
• ilustrowana „Międzynarodowa Księga Bajek, Legend i Opowieści dla Dzieci”,
• ilustrowany kalendarz świąt,
• wystawy tradycyjnych prac plastycznych oraz realizowanych przy pomocy nowoczesnych technologii,
• raport ewaluacyjny i strona internetowa projektu. 

Projekt Comenius będzie promocją młodych talentów – naszych uczniów oraz szkoły jako instytucji wśród społeczności lokalnej.

Niech wspólne poznawanie kultur będzie „mostem między nami” – w myśl przewodniego hasła Projektu Comenius!
                                                                       
                                                       koordynatorzy projektu
                                                 Violetta Bukowska i Agnieszka Sikorska-Łempicka